Ricardina Correia
Psicologia Pediátrica

Formações e encontros

Onde o trabalho se partilha

Duas coisas distintas: as ações que dinamiza a título individual — a profissionais, a famílias e à comunidade — e a coordenação do plano de formação do CAIDI, onde o trabalho é desenhar formação e não dá-la.

A título individual

Formar quem acompanha o desenvolvimento das crianças

Uma parte do trabalho decorre fora da consulta: com professores e equipas técnicas, com pais e famílias e com profissionais de outras áreas que acompanham crianças e jovens no seu dia a dia.

Formação a profissionais

Ações em contexto escolar e institucional sobre neurodesenvolvimento, dificuldades de aprendizagem e gestão da sala de aula e outros temas de interesse para a comunidade educativa. Dirigidas a docentes, equipas técnicas e profissionais de saúde e de intervenção social.

Sessões para pais e famílias

Sessões dirigidas a pais, avós e cuidadores, sobre desenvolvimento, rotinas, comportamento e a relação com a escola. Habitualmente organizadas em parceria com escolas, autarquias ou associações de pais.

Tertúlias e sessões abertas

Participação como oradora em conversas dirigidas à comunidade, que reúnem famílias e profissionais em torno do mesmo tema. A abordagem é de divulgação, não de formação certificada.

Credenciais. Certificado de Competências Pedagógicas do IEFP. Formadora acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua — registo RFO-40974/21, domínio B112, Psicologia da Educação.

As ações decorrem por convite institucional, nos setores da educação, da saúde, autárquico e social. Os pedidos são recebidos através do formulário de contacto.

Ir para o formulário

Em nome do CAIDI

Coordenação do plano de formação

Função distinta da anterior: aqui o trabalho não é dar formação, é desenhá-la e assegurar a sua qualidade técnica.

CAIDI

Centro de Apoio e Intervenção no Desenvolvimento Infantil

A coordenação do plano formativo abrange a conceção das ações de abrangência nacional e/ou a revisão técnica de conteúdos, a organização e a supervisão dos formadores da equipa. Inclui a organização e/ou dinamização do Plano de Intervisões e das Jornadas Formativas, ao longo das quatro últimas edições.

As ações de formação do CAIDI são organizadas e divulgadas pelo próprio centro, e as inscrições fazem-se por lá. Página do CAIDI

Encontros

Onde tenho estado

Jornadas, tertúlias, ações de formação e sessões abertas a famílias e profissionais. Os encontros passados ficam registados.

Próximo · 3 de outubro de 2026

Neuropsicologia do Desenvolvimento Saudável do Bebé

Workshop no 32.º Encontro Nacional de Estudantes de Psicologia, organizado pela ANEP, em Lisboa. Dirigido a estudantes de psicologia, cruza investigação recente com prática clínica e inclui uma dinâmica de observação ao vivo. Parte da pergunta que a investigação das últimas décadas responde: o que é que o bebé realmente precisa, e o que isso significa para quem intervém. O tema do encontro deste ano é Entre o Ruído e o Diálogo — Os Fragmentos do Encontro Humano.

24 de setembro de 2026

«Atenção em Perspetiva» — tertúlia sobre PHDA

Terceira sessão de 2026 do ciclo À Conversa com, do Gabinete Municipal de Psicologia de Caldas da Rainha. Com duas oradoras, a tertúlia percorre a perturbação de hiperatividade e défice de atenção da infância à vida adulta — características, impacto e estratégias de intervenção nos vários contextos. Dirigida à comunidade e a profissionais de diferentes áreas, das 17h30 às 19h30, no Auditório da Universidade Sénior Rainha Dona Leonor.

Entrada gratuita, com inscrição obrigatória até 24 de setembro às 14h00. A sessão é acreditada pelo CFAE do Oeste, mas as horas só contam para quem tenha participado também na sessão de 10 de setembro do mesmo ciclo.

Inscrição

27 de junho de 2026

Conversas no Campus — «No meu tempo era assim…»

Primeira sessão de um ciclo trimestral do CNS Pediatria, dedicada aos avós de crianças até aos 11 anos. Painel com a Dra. Natália Pona, a Enf.ª Ângela Baptista e Ricardina Correia, que trouxe a leitura da psicologia sobre os ditados que atravessaram trinta anos de educação.

Ver em @cnspediatria

30 de maio de 2025

Conversas com Pais — «A importância do brincar na saúde da criança»

Sessão do Município de Torres Vedras, no auditório dos Paços do Concelho, integrada no Mês do Brincar. Painel com a Dra. Natália Pona, Ricardina Correia e Mónica Antunes, sobre o brincar como experiência estruturante do desenvolvimento emocional, cognitivo e relacional.

Página do evento

Fevereiro de 2025

«Uma viagem pelas DIS…»: dislexia e leitura

Formação do CAIDI dirigida a profissionais, sobre a leitura e as dificuldades que a atravessam, conceptualizada e dinamizada com a terapeuta da fala e doutoranda em psicolinguística Joana Miguel.

Novembro de 2024

«Será que é autismo?»

Formação do CAIDI em parceria com a Escola Superior de Educação João de Deus, sobre sinais, critérios e o que distingue o que se observa. Conceptualizada e dinamizada com a neuropsicóloga Joana Carvalho.

6 de novembro de 2024

«Pais à beira de um ataque de nervos!»

Sessão do CAIDI dirigida a pais e cuidadores, sobre o desgaste de quem cuida e o que o alivia. Sob o mote da casa: cuidar dos pais para que possam cuidar dos filhos.